文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
33期
164-165
,共2页
留守儿童%孤独感%特点%相关因素%对策
留守兒童%孤獨感%特點%相關因素%對策
류수인동%고독감%특점%상관인소%대책
留守儿童的孤独感具有以下特点:孤独感高于非留守儿童;留守小学生的孤独感随着年龄增长呈下降趋势:留守中学生的孤独感体验强;与父母的分离对女生的影响更大;双亲外出的留守儿童孤独感最强。关注留守儿童,既需要父母多满足他们的精神需求,又需要学校加强对他们的情感教育,更需要帮助他们自我成长。
留守兒童的孤獨感具有以下特點:孤獨感高于非留守兒童;留守小學生的孤獨感隨著年齡增長呈下降趨勢:留守中學生的孤獨感體驗彊;與父母的分離對女生的影響更大;雙親外齣的留守兒童孤獨感最彊。關註留守兒童,既需要父母多滿足他們的精神需求,又需要學校加彊對他們的情感教育,更需要幫助他們自我成長。
류수인동적고독감구유이하특점:고독감고우비류수인동;류수소학생적고독감수착년령증장정하강추세:류수중학생적고독감체험강;여부모적분리대녀생적영향경대;쌍친외출적류수인동고독감최강。관주류수인동,기수요부모다만족타문적정신수구,우수요학교가강대타문적정감교육,경수요방조타문자아성장。