商情
商情
상정
SHANGQING
2011年
41期
102-102
,共1页
整体语言教学%大学英语%听力教学
整體語言教學%大學英語%聽力教學
정체어언교학%대학영어%은력교학
整体语言教学理论和原则强调语言的整体性．语言教学应从整体出发，培养学生的综合语言运用能力。在大学英语听力教学中，把听和读、说、写有机结合起来，探索更有效的教学模式，从而培养学生的英语综合应用能力。
整體語言教學理論和原則彊調語言的整體性．語言教學應從整體齣髮，培養學生的綜閤語言運用能力。在大學英語聽力教學中，把聽和讀、說、寫有機結閤起來，探索更有效的教學模式，從而培養學生的英語綜閤應用能力。
정체어언교학이론화원칙강조어언적정체성．어언교학응종정체출발，배양학생적종합어언운용능력。재대학영어은력교학중，파은화독、설、사유궤결합기래，탐색경유효적교학모식，종이배양학생적영어종합응용능력。
