教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
36期
209-210
,共2页
初中%数学%快乐教学%方法
初中%數學%快樂教學%方法
초중%수학%쾌악교학%방법
利用有效的教育资源,对学生进行数学思维的阶段性培养,是新时期初中的数学教改课堂教学所面临的主要任务之一。快乐数学教学法,是有效教学方法之一,是以学生兴趣为基础,通过教师有效调控激起学生乐学的教学方法。
利用有效的教育資源,對學生進行數學思維的階段性培養,是新時期初中的數學教改課堂教學所麵臨的主要任務之一。快樂數學教學法,是有效教學方法之一,是以學生興趣為基礎,通過教師有效調控激起學生樂學的教學方法。
이용유효적교육자원,대학생진행수학사유적계단성배양,시신시기초중적수학교개과당교학소면림적주요임무지일。쾌악수학교학법,시유효교학방법지일,시이학생흥취위기출,통과교사유효조공격기학생악학적교학방법。
