价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2011年
15期
260-261
,共2页
会计教学%分层次%教学目标%教学方法
會計教學%分層次%教學目標%教學方法
회계교학%분층차%교학목표%교학방법
传统的会计教学模式注重对学生灌输知识,而忽视学生应用能力、综合素质和个性的培养,这与社会经济发展对会计专业人才的要求不相适应.本文针对学生的个体差异、制定不同的教学目标,探讨在高校会计专业教学中如何进行分层次教学.
傳統的會計教學模式註重對學生灌輸知識,而忽視學生應用能力、綜閤素質和箇性的培養,這與社會經濟髮展對會計專業人纔的要求不相適應.本文針對學生的箇體差異、製定不同的教學目標,探討在高校會計專業教學中如何進行分層次教學.
전통적회계교학모식주중대학생관수지식,이홀시학생응용능력、종합소질화개성적배양,저여사회경제발전대회계전업인재적요구불상괄응.본문침대학생적개체차이、제정불동적교학목표,탐토재고교회계전업교학중여하진행분층차교학.
