魅力中国
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매력중국
CHARMING CHINA
2011年
3期
211
,共1页
语文课堂%优化策略%教学价值
語文課堂%優化策略%教學價值
어문과당%우화책략%교학개치
在和谐的课堂教学中,学生的思维处于积极的状态,情绪是高涨的,思维是活跃的.确保教学发展和谐的语文阅读教学课堂坚持以人为本,它适应于学生的求知欲和心理特点,使课堂中各个因素相互依存、相互促进、协调合作,形成完美的教学生态.本文主导的四个"追求"就是在教学实践中产生的优化课堂教学的主旨策略.
在和諧的課堂教學中,學生的思維處于積極的狀態,情緒是高漲的,思維是活躍的.確保教學髮展和諧的語文閱讀教學課堂堅持以人為本,它適應于學生的求知欲和心理特點,使課堂中各箇因素相互依存、相互促進、協調閤作,形成完美的教學生態.本文主導的四箇"追求"就是在教學實踐中產生的優化課堂教學的主旨策略.
재화해적과당교학중,학생적사유처우적겁적상태,정서시고창적,사유시활약적.학보교학발전화해적어문열독교학과당견지이인위본,타괄응우학생적구지욕화심리특점,사과당중각개인소상호의존、상호촉진、협조합작,형성완미적교학생태.본문주도적사개"추구"취시재교학실천중산생적우화과당교학적주지책략.
