学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2011年
3期
167-168
,共2页
互动%自主%情境%能力
互動%自主%情境%能力
호동%자주%정경%능력
初中数学的学习应注重教学方式、学习方式、评价方式的转变.教师在课堂前要指导学生如何预习、合作学习、自主学习,课堂中采用讨论、竞赛、辩论式的教学方式,并为学生创设问题情境,设置针对性强的问题和情境,设置学生感兴趣的实际问题,让生活走进数学课堂,激发学生的兴趣,在合作学习的教学模式中孜孜不倦地培养学生自主学习的能力.
初中數學的學習應註重教學方式、學習方式、評價方式的轉變.教師在課堂前要指導學生如何預習、閤作學習、自主學習,課堂中採用討論、競賽、辯論式的教學方式,併為學生創設問題情境,設置針對性彊的問題和情境,設置學生感興趣的實際問題,讓生活走進數學課堂,激髮學生的興趣,在閤作學習的教學模式中孜孜不倦地培養學生自主學習的能力.
초중수학적학습응주중교학방식、학습방식、평개방식적전변.교사재과당전요지도학생여하예습、합작학습、자주학습,과당중채용토론、경새、변론식적교학방식,병위학생창설문제정경,설치침대성강적문제화정경,설치학생감흥취적실제문제,양생활주진수학과당,격발학생적흥취,재합작학습적교학모식중자자불권지배양학생자주학습적능력.
