教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
11期
112
,共1页
地理%自主学习%创新
地理%自主學習%創新
지리%자주학습%창신
自主学习是指在教师的引导、启发和帮助下,通过学生合作、探究以及自主学习来掌握基础知识和基本技能,积极思维、质疑,开发智力和非智力因素,从而达到完成教学目标,提高学生能力,激活学生的创新思维潜能,最终学会发展的目的.
自主學習是指在教師的引導、啟髮和幫助下,通過學生閤作、探究以及自主學習來掌握基礎知識和基本技能,積極思維、質疑,開髮智力和非智力因素,從而達到完成教學目標,提高學生能力,激活學生的創新思維潛能,最終學會髮展的目的.
자주학습시지재교사적인도、계발화방조하,통과학생합작、탐구이급자주학습래장악기출지식화기본기능,적겁사유、질의,개발지력화비지력인소,종이체도완성교학목표,제고학생능력,격활학생적창신사유잠능,최종학회발전적목적.
