商情
商情
상정
SHANGQING
2010年
28期
52
,共1页
美感%素质教育%兴趣
美感%素質教育%興趣
미감%소질교육%흥취
热爱音乐是儿童的天性,而音乐也确实有着启迪智慧、教化人类等种种了不起的功能.在幼儿的音乐启蒙过程中,首先必须让孩子喜爱音乐、学会倾听、理解音乐,从听觉到心灵都沉浸在音乐之中.其次还要求教师应当努力摸索、探寻最有效的教育方法,创造出生动、富有启发、卓有成效、富于美感的音乐活动形式,包括倾听音乐、歌唱教学、节奏活动、音乐游戏等等,让孩子们通过这些有趣的活动体会音乐的美,学习这种美.那么在音乐活动的同时,既锻炼提高了幼儿的心理品质,又培养和发展了他们的音乐才能.
熱愛音樂是兒童的天性,而音樂也確實有著啟迪智慧、教化人類等種種瞭不起的功能.在幼兒的音樂啟矇過程中,首先必鬚讓孩子喜愛音樂、學會傾聽、理解音樂,從聽覺到心靈都沉浸在音樂之中.其次還要求教師應噹努力摸索、探尋最有效的教育方法,創造齣生動、富有啟髮、卓有成效、富于美感的音樂活動形式,包括傾聽音樂、歌唱教學、節奏活動、音樂遊戲等等,讓孩子們通過這些有趣的活動體會音樂的美,學習這種美.那麽在音樂活動的同時,既鍛煉提高瞭幼兒的心理品質,又培養和髮展瞭他們的音樂纔能.
열애음악시인동적천성,이음악야학실유착계적지혜、교화인류등충충료불기적공능.재유인적음악계몽과정중,수선필수양해자희애음악、학회경은、리해음악,종은각도심령도침침재음악지중.기차환요구교사응당노력모색、탐심최유효적교육방법,창조출생동、부유계발、탁유성효、부우미감적음악활동형식,포괄경은음악、가창교학、절주활동、음악유희등등,양해자문통과저사유취적활동체회음악적미,학습저충미.나요재음악활동적동시,기단련제고료유인적심리품질,우배양화발전료타문적음악재능.
