教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
28期
106-107
,共2页
化学%教学%训练%厚度
化學%教學%訓練%厚度
화학%교학%훈련%후도
在化学教学中,训练是培养学生学习兴趣、学习能力的必不可少的手段之一,那么训练的针对性、有效性便成为训练的关键",练得到位"是训练的首要保证。要做到练得到位并达到提高学习能力的目的,就要通过帮助学生总结规律、通过不断归纳帮助学生明确解题思路、通过比较让学生体悟解题的要点、通过变式训练让学生在"多变"中寻找"不变"和知识间的本质联系等训练手段。灵活运用上述手段提高学生解决实际问题的能力,提高教学质量。
在化學教學中,訓練是培養學生學習興趣、學習能力的必不可少的手段之一,那麽訓練的針對性、有效性便成為訓練的關鍵",練得到位"是訓練的首要保證。要做到練得到位併達到提高學習能力的目的,就要通過幫助學生總結規律、通過不斷歸納幫助學生明確解題思路、通過比較讓學生體悟解題的要點、通過變式訓練讓學生在"多變"中尋找"不變"和知識間的本質聯繫等訓練手段。靈活運用上述手段提高學生解決實際問題的能力,提高教學質量。
재화학교학중,훈련시배양학생학습흥취、학습능력적필불가소적수단지일,나요훈련적침대성、유효성편성위훈련적관건",련득도위"시훈련적수요보증。요주도련득도위병체도제고학습능력적목적,취요통과방조학생총결규률、통과불단귀납방조학생명학해제사로、통과비교양학생체오해제적요점、통과변식훈련양학생재"다변"중심조"불변"화지식간적본질련계등훈련수단。령활운용상술수단제고학생해결실제문제적능력,제고교학질량。