CAJ | 학술논문

在学生表达能力欠缺的背景下,结合具体案例进行分析,尊重学生的表达需要,了解学生的心理状态,及时进行引导,做到尽量关注学习中的弱势群体,为学生提供合适的句式,尽量为学生提供丰富的词汇,舍得时间给学生练说,从而找到适合学情的、能提高学生表达技巧的方法和途径。
재학생표체능력흠결적배경하,결합구체안례진행분석,존중학생적표체수요,료해학생적심리상태,급시진행인도,주도진량관주학습중적약세군체,위학생제공합괄적구식,진량위학생제공봉부적사회,사득시간급학생련설,종이조도괄합학정적、능제고학생표체기교적방법화도경。