文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
31期
107-108
,共2页
小学高年级学生%倾诉%和谐
小學高年級學生%傾訴%和諧
소학고년급학생%경소%화해
教师摸准了小学高年级学生告状的心理因素,运用倾诉这个良策,就能正确处理高年级学生的告状,让他们从倾诉中反思自我,宽慰自我,享受和谐愉快的校园生活.
教師摸準瞭小學高年級學生告狀的心理因素,運用傾訴這箇良策,就能正確處理高年級學生的告狀,讓他們從傾訴中反思自我,寬慰自我,享受和諧愉快的校園生活.
교사모준료소학고년급학생고상적심리인소,운용경소저개량책,취능정학처리고년급학생적고상,양타문종경소중반사자아,관위자아,향수화해유쾌적교완생활.
