中国科技信息
中國科技信息
중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2008年
4期
202-203
,共2页
研究生外语教学%分层次教学%教学模式
研究生外語教學%分層次教學%教學模式
연구생외어교학%분층차교학%교학모식
研究生外语教学大纲实施情况调查结果表明,学生语言输入能力强于语言输出能力,学生在口头和笔头沟通方面都存在严重问题,研究生英语教学应提倡从实际出发,强调提高学生的语用能力.为充分尊重学生的个性,我们对分层次教学进行了理论研究和初步实践,并对多种教学模式进行了探索.
研究生外語教學大綱實施情況調查結果錶明,學生語言輸入能力彊于語言輸齣能力,學生在口頭和筆頭溝通方麵都存在嚴重問題,研究生英語教學應提倡從實際齣髮,彊調提高學生的語用能力.為充分尊重學生的箇性,我們對分層次教學進行瞭理論研究和初步實踐,併對多種教學模式進行瞭探索.
연구생외어교학대강실시정황조사결과표명,학생어언수입능력강우어언수출능력,학생재구두화필두구통방면도존재엄중문제,연구생영어교학응제창종실제출발,강조제고학생적어용능력.위충분존중학생적개성,아문대분층차교학진행료이론연구화초보실천,병대다충교학모식진행료탐색.
