文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
1期
89-90
,共2页
后现代主义%网络教育
後現代主義%網絡教育
후현대주의%망락교육
后现代主义作为一种社会思潮的兴起,有其特定的社会背景和特点.作为现代教育技术的网络教育来说,它的兴起也具有着一些后现代主义的特征.本文着重从后现代教育的特点出发,探寻网络教育的三个后现代主义特征.
後現代主義作為一種社會思潮的興起,有其特定的社會揹景和特點.作為現代教育技術的網絡教育來說,它的興起也具有著一些後現代主義的特徵.本文著重從後現代教育的特點齣髮,探尋網絡教育的三箇後現代主義特徵.
후현대주의작위일충사회사조적흥기,유기특정적사회배경화특점.작위현대교육기술적망락교육래설,타적흥기야구유착일사후현대주의적특정.본문착중종후현대교육적특점출발,탐심망락교육적삼개후현대주의특정.
