中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2005年
9期
247,229
,共2页
"邓小平理论和'三个代表'重要思想概论"课%教学手段%教学方法%创新
"鄧小平理論和'三箇代錶'重要思想概論"課%教學手段%教學方法%創新
"산소평이론화'삼개대표'중요사상개론"과%교학수단%교학방법%창신
教学方法和教学手段是教学改革的关键和切入点."邓小平理论和'三个代表'重要思想概论"课传统的教学方法和教学手段的突出问题是重视认知过程,忽视感受体验过程,重视单向的传递过程,忽视双向的交流启迪过程,为了改变和克服单向灌输式的教学方法,我们探讨分析了一些新的教学手段和方法,着眼于学生的思想实际,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对现实理论问题的思考,着眼于新的实践和新的发展.
教學方法和教學手段是教學改革的關鍵和切入點."鄧小平理論和'三箇代錶'重要思想概論"課傳統的教學方法和教學手段的突齣問題是重視認知過程,忽視感受體驗過程,重視單嚮的傳遞過程,忽視雙嚮的交流啟迪過程,為瞭改變和剋服單嚮灌輸式的教學方法,我們探討分析瞭一些新的教學手段和方法,著眼于學生的思想實際,著眼于馬剋思主義理論的運用,著眼于對現實理論問題的思攷,著眼于新的實踐和新的髮展.
교학방법화교학수단시교학개혁적관건화절입점."산소평이론화'삼개대표'중요사상개론"과전통적교학방법화교학수단적돌출문제시중시인지과정,홀시감수체험과정,중시단향적전체과정,홀시쌍향적교류계적과정,위료개변화극복단향관수식적교학방법,아문탐토분석료일사신적교학수단화방법,착안우학생적사상실제,착안우마극사주의이론적운용,착안우대현실이론문제적사고,착안우신적실천화신적발전.
