文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
8期
46-47
,共2页
小学语文%阅读教学%文本%拓展"锦上添花"
小學語文%閱讀教學%文本%拓展"錦上添花"
소학어문%열독교학%문본%탁전"금상첨화"
在阅读教学中施以"拓展延伸"术是一项重要策略.但教学中却存在着"画蛇添足"的现状:文本拓展"漫无边际"、文本拓展"喧宾夺主"、文本拓展"随心所欲"、文本拓展"盲目追求".如何使文本拓展走向"锦上添花"?作者进行了探索:在背景理解处拓展.丰富学生的知识经验;在重点难点处拓展,提升学生的理解认识;在主题升华处拓展,增强学生的情感体验:在课外延伸处拓展,点燃学生的求知欲望.
在閱讀教學中施以"拓展延伸"術是一項重要策略.但教學中卻存在著"畫蛇添足"的現狀:文本拓展"漫無邊際"、文本拓展"喧賓奪主"、文本拓展"隨心所欲"、文本拓展"盲目追求".如何使文本拓展走嚮"錦上添花"?作者進行瞭探索:在揹景理解處拓展.豐富學生的知識經驗;在重點難點處拓展,提升學生的理解認識;在主題升華處拓展,增彊學生的情感體驗:在課外延伸處拓展,點燃學生的求知欲望.
재열독교학중시이"탁전연신"술시일항중요책략.단교학중각존재착"화사첨족"적현상:문본탁전"만무변제"、문본탁전"훤빈탈주"、문본탁전"수심소욕"、문본탁전"맹목추구".여하사문본탁전주향"금상첨화"?작자진행료탐색:재배경리해처탁전.봉부학생적지식경험;재중점난점처탁전,제승학생적리해인식;재주제승화처탁전,증강학생적정감체험:재과외연신처탁전,점연학생적구지욕망.
