教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
16期
28
,共1页
真实性%数学味%发展性%吸引力
真實性%數學味%髮展性%吸引力
진실성%수학미%발전성%흡인력
教学情境创设缺少真实性,情境与数学内容相脱离.情境刨设应该从教学内容出发,从学生的认知能力出发,应有真实性、数学味、发展性、吸引力.
教學情境創設缺少真實性,情境與數學內容相脫離.情境鑤設應該從教學內容齣髮,從學生的認知能力齣髮,應有真實性、數學味、髮展性、吸引力.
교학정경창설결소진실성,정경여수학내용상탈리.정경포설응해종교학내용출발,종학생적인지능력출발,응유진실성、수학미、발전성、흡인력.
