教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
8期
206
,共1页
制约%英语教学%策略
製約%英語教學%策略
제약%영어교학%책략
中学英语教学是一个有待进一步研究的领域,并会在以后的教学中得到不断的完善.我们应客观、正确地对待中学英语教学中的制约因素,在新课程标准的指导下,理论学习和教学实践相结合,构建自己的教育观念,寻求对策和方法来提高学生的英语水平.
中學英語教學是一箇有待進一步研究的領域,併會在以後的教學中得到不斷的完善.我們應客觀、正確地對待中學英語教學中的製約因素,在新課程標準的指導下,理論學習和教學實踐相結閤,構建自己的教育觀唸,尋求對策和方法來提高學生的英語水平.
중학영어교학시일개유대진일보연구적영역,병회재이후적교학중득도불단적완선.아문응객관、정학지대대중학영어교학중적제약인소,재신과정표준적지도하,이론학습화교학실천상결합,구건자기적교육관념,심구대책화방법래제고학생적영어수평.
