现代经济信息
現代經濟信息
현대경제신식
MODERN ECONOMIC INFORMATION
2009年
23期
267
,共1页
体育教学%效果评价%体系%构建
體育教學%效果評價%體繫%構建
체육교학%효과평개%체계%구건
课程教学效果的评价体系一直很高校教学管理部门犯难的事情之一,因为教学效果的好坏如何来界定,运用什么手段能科学的、公正的反映出教师的教学水平和教学效果一直是教师、学生和学校共同商讨的问题,而体育教学由于其特殊性,所以其评价体系的构建又称为摆在众多体育教师面前的一道难题.笔者从自身工作出发就体育教师的教学效果的相关问题做一简单的阐述.
課程教學效果的評價體繫一直很高校教學管理部門犯難的事情之一,因為教學效果的好壞如何來界定,運用什麽手段能科學的、公正的反映齣教師的教學水平和教學效果一直是教師、學生和學校共同商討的問題,而體育教學由于其特殊性,所以其評價體繫的構建又稱為襬在衆多體育教師麵前的一道難題.筆者從自身工作齣髮就體育教師的教學效果的相關問題做一簡單的闡述.
과정교학효과적평개체계일직흔고교교학관리부문범난적사정지일,인위교학효과적호배여하래계정,운용십요수단능과학적、공정적반영출교사적교학수평화교학효과일직시교사、학생화학교공동상토적문제,이체육교학유우기특수성,소이기평개체계적구건우칭위파재음다체육교사면전적일도난제.필자종자신공작출발취체육교사적교학효과적상관문제주일간단적천술.
