商情
商情
상정
SHANGQING
2010年
13期
41-42
,共2页
优化%课堂提问%培养%思维能力
優化%課堂提問%培養%思維能力
우화%과당제문%배양%사유능력
"课堂提问"是教师在教学时常用的方法之一,也是教师在组织教学时必备的基本功.经过教师精心设计的、有创造性的提问,能有效地培养学生的创造性思维能力,激发学生的好奇心和想象力.能激励学生敢于尝试和冒险,能启发学生不满足于现状,大胆探索,能保护学生的学习热情和精神.
"課堂提問"是教師在教學時常用的方法之一,也是教師在組織教學時必備的基本功.經過教師精心設計的、有創造性的提問,能有效地培養學生的創造性思維能力,激髮學生的好奇心和想象力.能激勵學生敢于嘗試和冒險,能啟髮學生不滿足于現狀,大膽探索,能保護學生的學習熱情和精神.
"과당제문"시교사재교학시상용적방법지일,야시교사재조직교학시필비적기본공.경과교사정심설계적、유창조성적제문,능유효지배양학생적창조성사유능력,격발학생적호기심화상상력.능격려학생감우상시화모험,능계발학생불만족우현상,대담탐색,능보호학생적학습열정화정신.
