2015년 我国高校创新人才培养的反思与建构——基于实践知识的视角 我國高校創新人纔培養的反思與建構——基于實踐知識的視角 아국고교창신인재배양적반사여건구——기우실천지식적시각

2015년 我国高校创新人才培养的反思与建构——基于实践知识的视角 我國高校創新人纔培養的反思與建構——基于實踐知識的視角 아국고교창신인재배양적반사여건구——기우실천지식적시각

2014년 “大电力”特色学科体系的形成与发展探究 “大電力”特色學科體繫的形成與髮展探究 “대전력”특색학과체계적형성여발전탐구

2014년 走向“以学生为中心”的评估模式——以中国《本科教学质量报告》与美国NSSE为比较对象 走嚮“以學生為中心”的評估模式——以中國《本科教學質量報告》與美國NSSE為比較對象 주향“이학생위중심”적평고모식——이중국《본과교학질량보고》여미국NSSE위비교대상

2012년 我国高校创业型工程人才培养方式研究 我國高校創業型工程人纔培養方式研究 아국고교창업형공정인재배양방식연구

2010년 开放时代的高等教育多学科研究方法 開放時代的高等教育多學科研究方法 개방시대적고등교육다학과연구방법

2010년 多学科研究：高等教育理论体系构建之方法 多學科研究：高等教育理論體繫構建之方法 다학과연구：고등교육이론체계구건지방법

2009년 高等教育管理学作为一门交叉学科的合理性辩护——论高等教育管理学的学科属性 高等教育管理學作為一門交扠學科的閤理性辯護——論高等教育管理學的學科屬性 고등교육관이학작위일문교차학과적합이성변호——론고등교육관이학적학과속성

2009년 高等教育管理学作为一门交叉学科的合理性辩护——论高等教育管理学的学科属性 高等教育管理學作為一門交扠學科的閤理性辯護——論高等教育管理學的學科屬性 고등교육관이학작위일문교차학과적합이성변호——론고등교육관이학적학과속성

2008년 大学教育:一种培养全人的精神交往——雅斯贝尔斯大学理念解读 大學教育:一種培養全人的精神交往——雅斯貝爾斯大學理唸解讀 대학교육:일충배양전인적정신교왕——아사패이사대학이념해독