科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
35期
278
,共1页
能力培养%情感%思维
能力培養%情感%思維
능력배양%정감%사유
本文通过三个方面阐述了构建和谐数学课堂关系中教师的主导作用.一是培养学生的能力;二是充分调动学生思维的积极性;三是激发学生的创造性.
本文通過三箇方麵闡述瞭構建和諧數學課堂關繫中教師的主導作用.一是培養學生的能力;二是充分調動學生思維的積極性;三是激髮學生的創造性.
본문통과삼개방면천술료구건화해수학과당관계중교사적주도작용.일시배양학생적능력;이시충분조동학생사유적적겁성;삼시격발학생적창조성.