青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2012年
2期
85-86,88
,共3页
留守儿童%心理问题%学习状况
留守兒童%心理問題%學習狀況
류수인동%심리문제%학습상황
在社会转型的背景下,农村留守儿童问题是随着农民流动而引发的一个普遍的社会现象.利用自编的“农村儿童现状调查问卷”对咸宁市崇阳县天城镇儿童的心理及学习状况进行实地调查,采用数据统计、相关分析等方法探讨影响留守儿童心理及学习状况的的因素.结果显示留守儿童各方面表现比非留守儿童差,而其监护人的负责人程度会对留守儿童的学习状况产生影响.
在社會轉型的揹景下,農村留守兒童問題是隨著農民流動而引髮的一箇普遍的社會現象.利用自編的“農村兒童現狀調查問捲”對鹹寧市崇暘縣天城鎮兒童的心理及學習狀況進行實地調查,採用數據統計、相關分析等方法探討影響留守兒童心理及學習狀況的的因素.結果顯示留守兒童各方麵錶現比非留守兒童差,而其鑑護人的負責人程度會對留守兒童的學習狀況產生影響.
재사회전형적배경하,농촌류수인동문제시수착농민류동이인발적일개보편적사회현상.이용자편적“농촌인동현상조사문권”대함저시숭양현천성진인동적심리급학습상황진행실지조사,채용수거통계、상관분석등방법탐토영향류수인동심리급학습상황적적인소.결과현시류수인동각방면표현비비류수인동차,이기감호인적부책인정도회대류수인동적학습상황산생영향.
