科技信息
科技信息
과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
1期
605,577
,共2页
语用模糊%教师批评话语
語用模糊%教師批評話語
어용모호%교사비평화어
语用模糊现象指的是在话语的交际使用过程中,说话人在特定的语境中使用同一话语向听话人传递两种以上截然不同的言外之力,从而使得说话人的意图具有模糊性和不确定性的特征.在日常交际中,人们经常会使用语用模糊策略来实现自己的交际意图.师生关系时非常特殊的人际关系.在批评学生是,教师要在不激起学生的逆反心理情况下成功的使学生认识到自己的错误.这样,很多情况下,教师在批评是将会使用到语用模糊策略.
語用模糊現象指的是在話語的交際使用過程中,說話人在特定的語境中使用同一話語嚮聽話人傳遞兩種以上截然不同的言外之力,從而使得說話人的意圖具有模糊性和不確定性的特徵.在日常交際中,人們經常會使用語用模糊策略來實現自己的交際意圖.師生關繫時非常特殊的人際關繫.在批評學生是,教師要在不激起學生的逆反心理情況下成功的使學生認識到自己的錯誤.這樣,很多情況下,教師在批評是將會使用到語用模糊策略.
어용모호현상지적시재화어적교제사용과정중,설화인재특정적어경중사용동일화어향은화인전체량충이상절연불동적언외지력,종이사득설화인적의도구유모호성화불학정성적특정.재일상교제중,인문경상회사용어용모호책략래실현자기적교제의도.사생관계시비상특수적인제관계.재비평학생시,교사요재불격기학생적역반심리정황하성공적사학생인식도자기적착오.저양,흔다정황하,교사재비평시장회사용도어용모호책략.
