文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
6期
178-179
,共2页
师范生%学习困难%学习方法
師範生%學習睏難%學習方法
사범생%학습곤난%학습방법
由于"学习方法不当、学习基础不好、学习动力不足、学习气氛不浓、社会风气不正等"原因,师范生中出现了不同程度的学习困难现象.为了避免其对正常学习秩序的冲击,对同学们健康发展的影响,可尝试采用"加强学法指导、实施分层教学、转变学习态度、培养优良品质、优化育人环境"等措施,以解决师范生的学习困难问题.
由于"學習方法不噹、學習基礎不好、學習動力不足、學習氣氛不濃、社會風氣不正等"原因,師範生中齣現瞭不同程度的學習睏難現象.為瞭避免其對正常學習秩序的遲擊,對同學們健康髮展的影響,可嘗試採用"加彊學法指導、實施分層教學、轉變學習態度、培養優良品質、優化育人環境"等措施,以解決師範生的學習睏難問題.
유우"학습방법불당、학습기출불호、학습동력불족、학습기분불농、사회풍기불정등"원인,사범생중출현료불동정도적학습곤난현상.위료피면기대정상학습질서적충격,대동학문건강발전적영향,가상시채용"가강학법지도、실시분층교학、전변학습태도、배양우량품질、우화육인배경"등조시,이해결사범생적학습곤난문제.
