教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
19期
222-223
,共2页
绿色手袋%用户体验%本能%行为%反思
綠色手袋%用戶體驗%本能%行為%反思
록색수대%용호체험%본능%행위%반사
当今世界,人们赖以生存的环境受到了极大破坏,"白色污染"随处可见,许多国家都出台了"限塑"法案.市场上层出不穷的绿色手袋(环保袋),除了外观美丽、使用简单、便捷外,还应当在人们情感的体验中传达绿色理念,向使用者传递绿色信息.因此,我们应当注意用户使用绿色手袋的体验过程,从本能体验、行为体验和反思体验三个层面来思考绿色手袋的设计以及满足人们的情感诉求.
噹今世界,人們賴以生存的環境受到瞭極大破壞,"白色汙染"隨處可見,許多國傢都齣檯瞭"限塑"法案.市場上層齣不窮的綠色手袋(環保袋),除瞭外觀美麗、使用簡單、便捷外,還應噹在人們情感的體驗中傳達綠色理唸,嚮使用者傳遞綠色信息.因此,我們應噹註意用戶使用綠色手袋的體驗過程,從本能體驗、行為體驗和反思體驗三箇層麵來思攷綠色手袋的設計以及滿足人們的情感訴求.
당금세계,인문뢰이생존적배경수도료겁대파배,"백색오염"수처가견,허다국가도출태료"한소"법안.시장상층출불궁적록색수대(배보대),제료외관미려、사용간단、편첩외,환응당재인문정감적체험중전체록색이념,향사용자전체록색신식.인차,아문응당주의용호사용록색수대적체험과정,종본능체험、행위체험화반사체험삼개층면래사고록색수대적설계이급만족인문적정감소구.
