魅力中国
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매력중국
CHARMING CHINA
2010年
18期
35
,共1页
课堂教学%设疑%问题情境%激发兴趣
課堂教學%設疑%問題情境%激髮興趣
과당교학%설의%문제정경%격발흥취
课堂教学是学生学习文化科学知识的主阵地.本文阐述了从设疑、提问出发,激发学生学习兴趣,调动学生学习数学的积极性;并结合自己的教学实际,阐述了数学课堂教学要注重结论与过程的统一.
課堂教學是學生學習文化科學知識的主陣地.本文闡述瞭從設疑、提問齣髮,激髮學生學習興趣,調動學生學習數學的積極性;併結閤自己的教學實際,闡述瞭數學課堂教學要註重結論與過程的統一.
과당교학시학생학습문화과학지식적주진지.본문천술료종설의、제문출발,격발학생학습흥취,조동학생학습수학적적겁성;병결합자기적교학실제,천술료수학과당교학요주중결론여과정적통일.