教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
10期
114
,共1页
聋生%启音博士%说话的兴趣
聾生%啟音博士%說話的興趣
롱생%계음박사%설화적흥취
聋生虽然听力受损,双耳失聪,无法从外界的有声语言之中获得信息,他们是有学习说话的生理机制.启音博士在教学之中起着重要的作用,是任何媒体不可比拟的.启音博士可以调动聋生的视觉通道,激发聋生学说话的兴趣,从而达到补偿缺陷,发展能力的最佳效果.
聾生雖然聽力受損,雙耳失聰,無法從外界的有聲語言之中穫得信息,他們是有學習說話的生理機製.啟音博士在教學之中起著重要的作用,是任何媒體不可比擬的.啟音博士可以調動聾生的視覺通道,激髮聾生學說話的興趣,從而達到補償缺陷,髮展能力的最佳效果.
롱생수연은력수손,쌍이실총,무법종외계적유성어언지중획득신식,타문시유학습설화적생리궤제.계음박사재교학지중기착중요적작용,시임하매체불가비의적.계음박사가이조동롱생적시각통도,격발롱생학설화적흥취,종이체도보상결함,발전능력적최가효과.
