文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
32期
153-154
,共2页
老师本体性%幼儿老师%在职培训%提升水平%途径
老師本體性%幼兒老師%在職培訓%提升水平%途徑
로사본체성%유인로사%재직배훈%제승수평%도경
随着<幼儿园教育指导纲要(试行)>的颁布,幼儿教育进入了一个新的发展阶段,这对幼儿老师在职培训提出了新的要求.本文从构建幼儿老师本体性知识出发,探讨了选择合适的培训内容和培训形式,充分调动老师的本体性,完善幼儿老师在职培训质量的有效途径,提升幼儿老师的整体水平.
隨著<幼兒園教育指導綱要(試行)>的頒佈,幼兒教育進入瞭一箇新的髮展階段,這對幼兒老師在職培訓提齣瞭新的要求.本文從構建幼兒老師本體性知識齣髮,探討瞭選擇閤適的培訓內容和培訓形式,充分調動老師的本體性,完善幼兒老師在職培訓質量的有效途徑,提升幼兒老師的整體水平.
수착<유인완교육지도강요(시행)>적반포,유인교육진입료일개신적발전계단,저대유인로사재직배훈제출료신적요구.본문종구건유인로사본체성지식출발,탐토료선택합괄적배훈내용화배훈형식,충분조동로사적본체성,완선유인로사재직배훈질량적유효도경,제승유인로사적정체수평.
