文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
19期
126-127
,共2页
英语听力%非语言性因素%制约%对策
英語聽力%非語言性因素%製約%對策
영어은력%비어언성인소%제약%대책
本文分析了大学英语听力教学中突出的非语言性制约因素,据此着重从培养成组听力理解策略和听力预测技巧,以及文化背景知识的习得三方面论证解决非语言性制约影响的对策和提高英语学习者听力水平的策略.
本文分析瞭大學英語聽力教學中突齣的非語言性製約因素,據此著重從培養成組聽力理解策略和聽力預測技巧,以及文化揹景知識的習得三方麵論證解決非語言性製約影響的對策和提高英語學習者聽力水平的策略.
본문분석료대학영어은력교학중돌출적비어언성제약인소,거차착중종배양성조은력리해책략화은력예측기교,이급문화배경지식적습득삼방면론증해결비어언성제약영향적대책화제고영어학습자은력수평적책략.