文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
7期
219-220
,共2页
社会统计学%文科%教学
社會統計學%文科%教學
사회통계학%문과%교학
社会统计学不仅对于文科学生学习是一个挑战,而且对于教师讲授也存在挑战,在当前文科高等教育教学课程设置的条件下,为使学生能够更好地、更顺利地掌握这门课程内容,教师应该在教学中更多地关注多媒体课件的优势发挥与局限规避、课程基础知识回顾与新内容推进相结合、公式推导与应用适当搭配以及课堂练习与课后作业相结合等方面.
社會統計學不僅對于文科學生學習是一箇挑戰,而且對于教師講授也存在挑戰,在噹前文科高等教育教學課程設置的條件下,為使學生能夠更好地、更順利地掌握這門課程內容,教師應該在教學中更多地關註多媒體課件的優勢髮揮與跼限規避、課程基礎知識迴顧與新內容推進相結閤、公式推導與應用適噹搭配以及課堂練習與課後作業相結閤等方麵.
사회통계학불부대우문과학생학습시일개도전,이차대우교사강수야존재도전,재당전문과고등교육교학과정설치적조건하,위사학생능구경호지、경순리지장악저문과정내용,교사응해재교학중경다지관주다매체과건적우세발휘여국한규피、과정기출지식회고여신내용추진상결합、공식추도여응용괄당탑배이급과당연습여과후작업상결합등방면.
