文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
31期
96-98
,共3页
归因%教师%教学%文化
歸因%教師%教學%文化
귀인%교사%교학%문화
教师归因在教学中究竟起到何种作用,这一极具实践价值的问题在近年来逐渐成为国际学术界的热点.教师归因会对教学互动中的各方都产生巨大的影响,但是这种归因是如何发生的,其中存在哪些影响因素都是尚待解决的问题.此外在我国相关研究相对缺乏的状况下,如何在本土文化环境下客观地认识这一现象也是我国教育工作者必须解决的问题.
教師歸因在教學中究竟起到何種作用,這一極具實踐價值的問題在近年來逐漸成為國際學術界的熱點.教師歸因會對教學互動中的各方都產生巨大的影響,但是這種歸因是如何髮生的,其中存在哪些影響因素都是尚待解決的問題.此外在我國相關研究相對缺乏的狀況下,如何在本土文化環境下客觀地認識這一現象也是我國教育工作者必鬚解決的問題.
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