中外医疗
中外醫療
중외의료
CHINA FOREIGN MEDICAL TREATMENT
2009年
14期
120-121
,共2页
沟通能力%外科总论实验教学%干预性研究%临生%准医际沟通
溝通能力%外科總論實驗教學%榦預性研究%臨生%準醫際溝通
구통능력%외과총론실험교학%간예성연구%림생%준의제구통
目的 研究外科总论实验教学对临生沟通能力的影响,创新和发展高等医学院校外科总论实验教学的模式和内涵.方法 在徐州医学院临床专业某年级中,随机抽样取得2个教学班共100名临生,进行为期3个月以外科总论实验教学为内容的干预,并于干预前后采用人际关系量表进行测评.结果 干预后,男女临生人际关系量表得分均有显著提高(P <0.01).结论 外科总论实验教学能够显著提高临生的沟通能力.
目的 研究外科總論實驗教學對臨生溝通能力的影響,創新和髮展高等醫學院校外科總論實驗教學的模式和內涵.方法 在徐州醫學院臨床專業某年級中,隨機抽樣取得2箇教學班共100名臨生,進行為期3箇月以外科總論實驗教學為內容的榦預,併于榦預前後採用人際關繫量錶進行測評.結果 榦預後,男女臨生人際關繫量錶得分均有顯著提高(P <0.01).結論 外科總論實驗教學能夠顯著提高臨生的溝通能力.
목적 연구외과총론실험교학대림생구통능력적영향,창신화발전고등의학원교외과총론실험교학적모식화내함.방법 재서주의학원림상전업모년급중,수궤추양취득2개교학반공100명림생,진행위기3개월이외과총론실험교학위내용적간예,병우간예전후채용인제관계량표진행측평.결과 간예후,남녀림생인제관계량표득분균유현저제고(P <0.01).결론 외과총론실험교학능구현저제고림생적구통능력.