体育时空
體育時空
체육시공
SPORTS TIME
2013年
14期
145-145,147
,共2页
高校%体育教学%情感品质
高校%體育教學%情感品質
고교%체육교학%정감품질
体育教学作为一门互动性较强的学科，教师是教学活动的组织者，在教学中起着主导作用。教师的情感不但影响自身的教学活动，而且随之直接感染着每位学生。教师良好的情感能唤起学生的情感共鸣，使师生情感融洽，相互信任，教学气氛活跃，更好地完成教学任务。
體育教學作為一門互動性較彊的學科，教師是教學活動的組織者，在教學中起著主導作用。教師的情感不但影響自身的教學活動，而且隨之直接感染著每位學生。教師良好的情感能喚起學生的情感共鳴，使師生情感融洽，相互信任，教學氣氛活躍，更好地完成教學任務。
체육교학작위일문호동성교강적학과，교사시교학활동적조직자，재교학중기착주도작용。교사적정감불단영향자신적교학활동，이차수지직접감염착매위학생。교사량호적정감능환기학생적정감공명，사사생정감융흡，상호신임，교학기분활약，경호지완성교학임무。
