教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
34期
220-221,130
,共3页
阅读能力%培养%兴趣%生活
閱讀能力%培養%興趣%生活
열독능력%배양%흥취%생활
阅读是语文教学的主体,是培养学生的说话、识字能力的主要途径。因此,如何培养学生良好的阅读习惯,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,并使学生得到情感、态度、价值观的升华,这是语文教学的根本和重要任务。
閱讀是語文教學的主體,是培養學生的說話、識字能力的主要途徑。因此,如何培養學生良好的閱讀習慣,拓寬學生的視野,豐富學生的知識,併使學生得到情感、態度、價值觀的升華,這是語文教學的根本和重要任務。
열독시어문교학적주체,시배양학생적설화、식자능력적주요도경。인차,여하배양학생량호적열독습관,탁관학생적시야,봉부학생적지식,병사학생득도정감、태도、개치관적승화,저시어문교학적근본화중요임무。
