中国科技信息
中國科技信息
중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2008年
3期
178-179
,共2页
有机实验课%量化%考评
有機實驗課%量化%攷評
유궤실험과%양화%고평
有机实验课综合成绩的评定可采用量化的办法,该办法引入实验教学环节中能注重学生平时的实验操作,可客观地给出学生实验课的综合成绩,可避免在实验成绩评定时出现偏差.
有機實驗課綜閤成績的評定可採用量化的辦法,該辦法引入實驗教學環節中能註重學生平時的實驗操作,可客觀地給齣學生實驗課的綜閤成績,可避免在實驗成績評定時齣現偏差.
유궤실험과종합성적적평정가채용양화적판법,해판법인입실험교학배절중능주중학생평시적실험조작,가객관지급출학생실험과적종합성적,가피면재실험성적평정시출현편차.
