科技情报开发与经济
科技情報開髮與經濟
과기정보개발여경제
SCI/TECH INFORMATION DEVELOPMENT & ECONOMY
2009年
11期
164-165
,共2页
案例教学法%案例梯度%传统教学法
案例教學法%案例梯度%傳統教學法
안례교학법%안례제도%전통교학법
Visual Basic程序设计是高校非计算机专业学生的一门公共基础课,由于其比较抽象,在授课当中存在很多问题.通过与传统教学方法的比较.探讨了案例教学的优缺点,提出了在设计案例时应该安排一个合理的案例梯度的新思路,并结合实例分析了案例教学的组织实施过程.
Visual Basic程序設計是高校非計算機專業學生的一門公共基礎課,由于其比較抽象,在授課噹中存在很多問題.通過與傳統教學方法的比較.探討瞭案例教學的優缺點,提齣瞭在設計案例時應該安排一箇閤理的案例梯度的新思路,併結閤實例分析瞭案例教學的組織實施過程.
Visual Basic정서설계시고교비계산궤전업학생적일문공공기출과,유우기비교추상,재수과당중존재흔다문제.통과여전통교학방법적비교.탐토료안례교학적우결점,제출료재설계안례시응해안배일개합리적안례제도적신사로,병결합실례분석료안례교학적조직실시과정.
