教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
24期
58
,共1页
树立观念%语言训练%精讲多练
樹立觀唸%語言訓練%精講多練
수립관념%어언훈련%정강다련
语文教学既是一门科学,也是一门艺术.作为语文老师,要想在教学中取得优异的教学效果,需要有一定的感染力,那怎样将感受艺术形象,体验情感,明白道理从一篇情文并茂的教材中得以实现呢?必须在课堂,依据教材,努力创设一定的情境,并把学生引入特定的情境中.
語文教學既是一門科學,也是一門藝術.作為語文老師,要想在教學中取得優異的教學效果,需要有一定的感染力,那怎樣將感受藝術形象,體驗情感,明白道理從一篇情文併茂的教材中得以實現呢?必鬚在課堂,依據教材,努力創設一定的情境,併把學生引入特定的情境中.
어문교학기시일문과학,야시일문예술.작위어문로사,요상재교학중취득우이적교학효과,수요유일정적감염력,나즘양장감수예술형상,체험정감,명백도리종일편정문병무적교재중득이실현니?필수재과당,의거교재,노력창설일정적정경,병파학생인입특정적정경중.
