科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2008年
27期
544-545
,共2页
建构主义%教学设计%物理教学%创设情境%讨论探索%评价反思
建構主義%教學設計%物理教學%創設情境%討論探索%評價反思
건구주의%교학설계%물리교학%창설정경%토론탐색%평개반사
建构主义作为教育心理学的最新理论对大学物理教学和学生自主学习能力、创新能力的培养具有一定的指导意义.本文在分析建构主义教学设计原则的基础上,结合大学物理教学的特点,探讨了建构主义教学设计原则在物理教学中的应用,旨在更加有效地提高物理课堂教学质量.
建構主義作為教育心理學的最新理論對大學物理教學和學生自主學習能力、創新能力的培養具有一定的指導意義.本文在分析建構主義教學設計原則的基礎上,結閤大學物理教學的特點,探討瞭建構主義教學設計原則在物理教學中的應用,旨在更加有效地提高物理課堂教學質量.
건구주의작위교육심이학적최신이론대대학물리교학화학생자주학습능력、창신능력적배양구유일정적지도의의.본문재분석건구주의교학설계원칙적기출상,결합대학물리교학적특점,탐토료건구주의교학설계원칙재물리교학중적응용,지재경가유효지제고물리과당교학질량.
