科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
20期
204,206
,共2页
词汇教学%认知语言学%高职英语
詞彙教學%認知語言學%高職英語
사회교학%인지어언학%고직영어
认知语言学的原型范畴理论、图式理论、隐喻理论对英语词汇教学有着积极的指导意义.本文试图从认知语言学的角度为高职英语词汇教学探索出一些可行的教学方式,实现有效、高效率的教学目标.
認知語言學的原型範疇理論、圖式理論、隱喻理論對英語詞彙教學有著積極的指導意義.本文試圖從認知語言學的角度為高職英語詞彙教學探索齣一些可行的教學方式,實現有效、高效率的教學目標.
인지어언학적원형범주이론、도식이론、은유이론대영어사회교학유착적겁적지도의의.본문시도종인지어언학적각도위고직영어사회교학탐색출일사가행적교학방식,실현유효、고효솔적교학목표.
