现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2011年
6期
835-836
,共2页
脑梗死%偏瘫%健康教育%护理
腦梗死%偏癱%健康教育%護理
뇌경사%편탄%건강교육%호리
目的:探讨健康教育在脑梗死偏瘫患者康复中的作用.方法:将80例患者随机分为观察组和对照组各40例,观察组采用健康教育模式,对照组采用传统护理措施,比较两组患者康复锻炼的遵医行为和康复效果.结果:观察组38例(95.00%)坚持康复锻炼,明显高于对照组的21例(52.50%),差异有显著性(P＜0.05);观察组显效率47.50%,对照组显效率22.50%,二者差异有显著性(P＜0.05).结论:健康教育可以促进脑梗死偏瘫患者的康复,提高生存质量,值得临床推广应用.
目的:探討健康教育在腦梗死偏癱患者康複中的作用.方法:將80例患者隨機分為觀察組和對照組各40例,觀察組採用健康教育模式,對照組採用傳統護理措施,比較兩組患者康複鍛煉的遵醫行為和康複效果.結果:觀察組38例(95.00%)堅持康複鍛煉,明顯高于對照組的21例(52.50%),差異有顯著性(P＜0.05);觀察組顯效率47.50%,對照組顯效率22.50%,二者差異有顯著性(P＜0.05).結論:健康教育可以促進腦梗死偏癱患者的康複,提高生存質量,值得臨床推廣應用.
목적:탐토건강교육재뇌경사편탄환자강복중적작용.방법:장80례환자수궤분위관찰조화대조조각40례,관찰조채용건강교육모식,대조조채용전통호리조시,비교량조환자강복단련적준의행위화강복효과.결과:관찰조38례(95.00%)견지강복단련,명현고우대조조적21례(52.50%),차이유현저성(P＜0.05);관찰조현효솔47.50%,대조조현효솔22.50%,이자차이유현저성(P＜0.05).결론:건강교육가이촉진뇌경사편탄환자적강복,제고생존질량,치득림상추엄응용.
