文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
25期
59-60
,共2页
语文课堂教学%兴趣%教学方法
語文課堂教學%興趣%教學方法
어문과당교학%흥취%교학방법
语文教师要在教学中有意识地培养学生对语文的持久兴趣,使他们对语文乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲.教师可从如下几个方面入手:从思想上更新自己的语文教学理念,同时促进师生关系的和谐发展;在教学实践中积极探索新的语文教学法;培养学生自主、合作、探究的学习方式,给学生独立自主的探索空间,培养创新精神;活用教材,创造性地使用教材.
語文教師要在教學中有意識地培養學生對語文的持久興趣,使他們對語文樂學、善學、會學,學而忘我,樂此不疲.教師可從如下幾箇方麵入手:從思想上更新自己的語文教學理唸,同時促進師生關繫的和諧髮展;在教學實踐中積極探索新的語文教學法;培養學生自主、閤作、探究的學習方式,給學生獨立自主的探索空間,培養創新精神;活用教材,創造性地使用教材.
어문교사요재교학중유의식지배양학생대어문적지구흥취,사타문대어문악학、선학、회학,학이망아,악차불피.교사가종여하궤개방면입수:종사상상경신자기적어문교학이념,동시촉진사생관계적화해발전;재교학실천중적겁탐색신적어문교학법;배양학생자주、합작、탐구적학습방식,급학생독립자주적탐색공간,배양창신정신;활용교재,창조성지사용교재.
