文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
36期
243-247
,共5页
李白《蜀道难》《梦游天姥吟留别》愁%与非愁%乐与非乐
李白《蜀道難》《夢遊天姥吟留彆》愁%與非愁%樂與非樂
리백《촉도난》《몽유천모음류별》수%여비수%악여비악
古体歌行这种诗体,源出于古代乐府诗,建安以后.文人摹拟乐府歌唱,或沿用乐府旧题,或另立新题.统称之为“歌行”。李白继承发展了这一创作传统。他的歌行.有的仍用乐府旧题,有的则据内容另立新题。他的创作.在形式上更为自由奔放;在艺术表现方面,更是创造性地继承发展了“风骚”的比兴体制.从而使诗歌的意境、意向更加完美。本文列举其代表作《蜀道难》与《梦游天姥吟留别》,“以意逆志”探讨其中“愁而非愁”和“乐而非乐”的情绪。
古體歌行這種詩體,源齣于古代樂府詩,建安以後.文人摹擬樂府歌唱,或沿用樂府舊題,或另立新題.統稱之為“歌行”。李白繼承髮展瞭這一創作傳統。他的歌行.有的仍用樂府舊題,有的則據內容另立新題。他的創作.在形式上更為自由奔放;在藝術錶現方麵,更是創造性地繼承髮展瞭“風騷”的比興體製.從而使詩歌的意境、意嚮更加完美。本文列舉其代錶作《蜀道難》與《夢遊天姥吟留彆》,“以意逆誌”探討其中“愁而非愁”和“樂而非樂”的情緒。
고체가행저충시체,원출우고대악부시,건안이후.문인모의악부가창,혹연용악부구제,혹령립신제.통칭지위“가행”。리백계승발전료저일창작전통。타적가행.유적잉용악부구제,유적칙거내용령립신제。타적창작.재형식상경위자유분방;재예술표현방면,경시창조성지계승발전료“풍소”적비흥체제.종이사시가적의경、의향경가완미。본문열거기대표작《촉도난》여《몽유천모음류별》,“이의역지”탐토기중“수이비수”화“악이비악”적정서。