商情
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상정
SHANGQING
2011年
37期
101-101,75
,共2页
新课程%教学法%快乐体育%教师笑%学生笑%观者笑
新課程%教學法%快樂體育%教師笑%學生笑%觀者笑
신과정%교학법%쾌악체육%교사소%학생소%관자소
随着《体育与健康课程标准》的实施,学校体育教学改革的不断深入,课堂教学模式的不断发展创新,课堂面貌也随之焕然一新。也为发挥我们体育教师的主观能动性提供了广阔的空间,越来越多的教学方法,被充分的运用到体育课堂教学中,使整个教学过程充满快乐、愉悦和谐的情感与气氛。让学生喜欢学、乐于学,这样对于提高学生的健康水平和体育课课堂教学效果起到了关键的作用。
隨著《體育與健康課程標準》的實施,學校體育教學改革的不斷深入,課堂教學模式的不斷髮展創新,課堂麵貌也隨之煥然一新。也為髮揮我們體育教師的主觀能動性提供瞭廣闊的空間,越來越多的教學方法,被充分的運用到體育課堂教學中,使整箇教學過程充滿快樂、愉悅和諧的情感與氣氛。讓學生喜歡學、樂于學,這樣對于提高學生的健康水平和體育課課堂教學效果起到瞭關鍵的作用。
수착《체육여건강과정표준》적실시,학교체육교학개혁적불단심입,과당교학모식적불단발전창신,과당면모야수지환연일신。야위발휘아문체육교사적주관능동성제공료엄활적공간,월래월다적교학방법,피충분적운용도체육과당교학중,사정개교학과정충만쾌악、유열화해적정감여기분。양학생희환학、악우학,저양대우제고학생적건강수평화체육과과당교학효과기도료관건적작용。