文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
26期
101-103
,共3页
学校音乐教育%专业性%非专业性%情感体验
學校音樂教育%專業性%非專業性%情感體驗
학교음악교육%전업성%비전업성%정감체험
学校音乐教育是全面发展教育的重要组成部分,基于这一认识,把音乐教育推广至每一个学生,是学校音乐教育的出发点和落脚点,也是学校音乐教育工作的根本目标,并以此区别于专业的音乐教育.不论是从音乐学习的客观规律的角度,还是从唯物主义认识论抑或是音乐心理学的角度去看,积极的情感体验都应该成为学校音乐教育的基础和重点.
學校音樂教育是全麵髮展教育的重要組成部分,基于這一認識,把音樂教育推廣至每一箇學生,是學校音樂教育的齣髮點和落腳點,也是學校音樂教育工作的根本目標,併以此區彆于專業的音樂教育.不論是從音樂學習的客觀規律的角度,還是從唯物主義認識論抑或是音樂心理學的角度去看,積極的情感體驗都應該成為學校音樂教育的基礎和重點.
학교음악교육시전면발전교육적중요조성부분,기우저일인식,파음악교육추엄지매일개학생,시학교음악교육적출발점화락각점,야시학교음악교육공작적근본목표,병이차구별우전업적음악교육.불론시종음악학습적객관규률적각도,환시종유물주의인식론억혹시음악심이학적각도거간,적겁적정감체험도응해성위학교음악교육적기출화중점.