价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2012年
2期
229-230
,共2页
教研组%群体行为%群体动力学%模式
教研組%群體行為%群體動力學%模式
교연조%군체행위%군체동역학%모식
教研作为一种群体行为在教师成长及专业化发展的过程中发挥着重要的作用.教研组内的每位教师作为该群体中的个体在教研活动中可以相互作用和影响,如将这种成员间的相互作用和影响的优势加以有效利用便能在很大程度上提高教研的质量.群体动力学研究的正是群体中的个体之间的相互作用和相互影响对整个群体及群体中的个体所产生的能量.基于该理论,本论文为高校的教研活动提出了新的模式.
教研作為一種群體行為在教師成長及專業化髮展的過程中髮揮著重要的作用.教研組內的每位教師作為該群體中的箇體在教研活動中可以相互作用和影響,如將這種成員間的相互作用和影響的優勢加以有效利用便能在很大程度上提高教研的質量.群體動力學研究的正是群體中的箇體之間的相互作用和相互影響對整箇群體及群體中的箇體所產生的能量.基于該理論,本論文為高校的教研活動提齣瞭新的模式.
교연작위일충군체행위재교사성장급전업화발전적과정중발휘착중요적작용.교연조내적매위교사작위해군체중적개체재교연활동중가이상호작용화영향,여장저충성원간적상호작용화영향적우세가이유효이용편능재흔대정도상제고교연적질량.군체동역학연구적정시군체중적개체지간적상호작용화상호영향대정개군체급군체중적개체소산생적능량.기우해이론,본논문위고교적교연활동제출료신적모식.