教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
7期
249-250
,共2页
初中数学教学%信息技术%学生参与
初中數學教學%信息技術%學生參與
초중수학교학%신식기술%학생삼여
初中数学与信息技术的整合,是从数学教学的需要出发.确定哪些环节、哪些教学内容适合使用现代信息技术,并选用合适的软件,创造相应的学习环境,推进现代信息技术在数学中的辅助教学,达到优化数学教学的作用.
初中數學與信息技術的整閤,是從數學教學的需要齣髮.確定哪些環節、哪些教學內容適閤使用現代信息技術,併選用閤適的軟件,創造相應的學習環境,推進現代信息技術在數學中的輔助教學,達到優化數學教學的作用.
초중수학여신식기술적정합,시종수학교학적수요출발.학정나사배절、나사교학내용괄합사용현대신식기술,병선용합괄적연건,창조상응적학습배경,추진현대신식기술재수학중적보조교학,체도우화수학교학적작용.
