教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
27期
19-20
,共2页
稀土功能材料%创新能力%教学
稀土功能材料%創新能力%教學
희토공능재료%창신능력%교학
本文从培养学生创新能力出发,对<稀土功能材料>课程在教学方法的改进、教材内容的调整、课堂创新环节的设置以及课外空间的利用上分别进行了探讨.针对课程的特殊性,充分挖掘可以实现创新思维的教学环节,让学生有效地将理论和实践结合起来.
本文從培養學生創新能力齣髮,對<稀土功能材料>課程在教學方法的改進、教材內容的調整、課堂創新環節的設置以及課外空間的利用上分彆進行瞭探討.針對課程的特殊性,充分挖掘可以實現創新思維的教學環節,讓學生有效地將理論和實踐結閤起來.
본문종배양학생창신능력출발,대<희토공능재료>과정재교학방법적개진、교재내용적조정、과당창신배절적설치이급과외공간적이용상분별진행료탐토.침대과정적특수성,충분알굴가이실현창신사유적교학배절,양학생유효지장이론화실천결합기래.
