教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
15期
83
,共1页
物理学%物理实验%教学%探索
物理學%物理實驗%教學%探索
물이학%물리실험%교학%탐색
为了激发中学生对物理课的兴趣,充分调动他们学习的主动性,培养其实验能力,我对传统的物理实验教学模式进行了大胆的改革,改验证性实验教学为探索性实验教学,即将有些"验证性"的实验放在讲述定律和定理之前,启发学生去做研究,最后启发学生自己总结,概括出定义、定律.
為瞭激髮中學生對物理課的興趣,充分調動他們學習的主動性,培養其實驗能力,我對傳統的物理實驗教學模式進行瞭大膽的改革,改驗證性實驗教學為探索性實驗教學,即將有些"驗證性"的實驗放在講述定律和定理之前,啟髮學生去做研究,最後啟髮學生自己總結,概括齣定義、定律.
위료격발중학생대물리과적흥취,충분조동타문학습적주동성,배양기실험능력,아대전통적물리실험교학모식진행료대담적개혁,개험증성실험교학위탐색성실험교학,즉장유사"험증성"적실험방재강술정률화정리지전,계발학생거주연구,최후계발학생자기총결,개괄출정의、정률.
