科技信息
科技信息
과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
31期
328-329
,共2页
职业教育%生本教育%以人为本%发展路径
職業教育%生本教育%以人為本%髮展路徑
직업교육%생본교육%이인위본%발전로경
本文从目前大学教育遭遇弃考尴尬引入话题,引发思考.职业教育如何满足求学人群的发展需求和适应经济社会的发展需求,这是我们职业教育永远的主题和课题,而生本教育的理念开阔了我们研究这一课题的视阈.生本教育的核心应是以生为本的人的科学发展、全面发展,职业教育只有坚持以人为本的、科学发展的生本教育理念,从而实现服务社会、惠及人人,同时也才能实现职业教育自身的健康发展.
本文從目前大學教育遭遇棄攷尷尬引入話題,引髮思攷.職業教育如何滿足求學人群的髮展需求和適應經濟社會的髮展需求,這是我們職業教育永遠的主題和課題,而生本教育的理唸開闊瞭我們研究這一課題的視閾.生本教育的覈心應是以生為本的人的科學髮展、全麵髮展,職業教育隻有堅持以人為本的、科學髮展的生本教育理唸,從而實現服務社會、惠及人人,同時也纔能實現職業教育自身的健康髮展.
본문종목전대학교육조우기고감개인입화제,인발사고.직업교육여하만족구학인군적발전수구화괄응경제사회적발전수구,저시아문직업교육영원적주제화과제,이생본교육적이념개활료아문연구저일과제적시역.생본교육적핵심응시이생위본적인적과학발전、전면발전,직업교육지유견지이인위본적、과학발전적생본교육이념,종이실현복무사회、혜급인인,동시야재능실현직업교육자신적건강발전.
