科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
8期
132,134
,共2页
课程设计%教学大纲%教学方法%评估%局限性
課程設計%教學大綱%教學方法%評估%跼限性
과정설계%교학대강%교학방법%평고%국한성
本文是对笔者为非英语专业大学二年级学生口语课程设计后的思考,介绍课程设计的线性过程,探讨了各个步骧过程里的课程设计理论和实践方法以及设计的课程的可实践性和局限性.笔者期望作为个案研究这篇思考性文章能够为该领域的研究带来一些启示.
本文是對筆者為非英語專業大學二年級學生口語課程設計後的思攷,介紹課程設計的線性過程,探討瞭各箇步驤過程裏的課程設計理論和實踐方法以及設計的課程的可實踐性和跼限性.筆者期望作為箇案研究這篇思攷性文章能夠為該領域的研究帶來一些啟示.
본문시대필자위비영어전업대학이년급학생구어과정설계후적사고,개소과정설계적선성과정,탐토료각개보양과정리적과정설계이론화실천방법이급설계적과정적가실천성화국한성.필자기망작위개안연구저편사고성문장능구위해영역적연구대래일사계시.
